| 総合教育ワークショップ（日本文学） | ||||||
| 上野 麻美 | ||||||
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| 【授業表題】 |
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| くずし字いろは入門 |
| 【授業の形態・方法・内容】 |
| 平仮名のくずし字を読んだり、書いたりすることで、日本文学に親しむ授業です。名所にある句碑や歌碑を読んで古人の思いに共感したり、旅館の床の間の掛け軸の書を読んで和の心を味わったり、そんな旅情を豊かに楽しめる教養を身につける授業です。本講座では、くずし字を全く読めないという入門レベルの人を対象とし、まずは平仮名を読めるように訓練します。いろは順に毎回５文字ずつ、代表的なくずし字を取り上げ、その成り立ちを学んだ後、各自筆ペンを使ってその字を書けるように練習し、さらに、その字を含む江戸時代の資料を読む練習をします。「読む」「書く」を通して日本文学を実践的に学ぶ講座です。また学びの総仕上げとして、源氏物語形式の投扇興のワークショップを行います。 |
| 【到達目標及びディプロマポリシーとの関連】 |
| この科目は「教養」に関する「基本的な知識と能力」を身につけることを目的とする科目です。 |
| 【事前・事後学習】 |
| 授業では、毎回数文字ずつ読めるように練習しますが、自宅での繰り返し学習が欠かせません。<事前学習>配布プリントのくずし字を辞典で事前に調べておきます（２時間程度）<事後学習>何度も繰り返し、かな文字を書き、音読練習をします（２時間程度）。 |
| 【授業計画】 |
| 第１回 ガイダンス・「いろは歌」解説 第２回 くずし字読み書き練習1（いろはにほ） 第３回 くずし字読み書き練習2（へとちりぬ） 第４回 くずし字読み書き練習3（るをわかよ） 第５回 くずし字読み書き練習4（たれそつね） 第６階 くずし字読み書き練習5（ならむうゐ） 第７回 くずし字読み書き練習6（のおくやま） 第８回 くずし字読み書き練習7（けふこえて） 第９回 くずし字読み書き練習8（あさきゆめ） 第１０回 くずし字読み書き練習9（みしゑひも） 第１１回 くずし字読み書き練習10（せすん） 第１２回 ことわざ解読に挑戦 第１３回 投扇興の歴史と点数表のくずし字 第１４回 投扇興体験学習 第１５回 くずし字読解達成度テスト |
| 【評価方法】 |
| 平常点で100％評価します。毎回の小テスト、課題提出、達成度テストで総合的に評価します。達成度テストの点数が50点（100点満点）に満たない場合は、単位取得不可となります。なお、小テストや課題は毎回の授業時に返却し、フィードバックを行います。 |
| 【教科書】 |
| オリジナルプリントを配布します。 |
| 【参考文献】 |
| 授業中に紹介します。 |
| 【特記事項】 |
| 受講生は必ず各自、筆ペンを用意して下さい。授業ではくずし字を書く練習もします。また、本講座は、くずし字を全く読めない入門レベルの人を対象します。書道の心得のある人など、多少なりともくずし字を読める人には向きません。 |
| 【開講期・曜日時限・ペア・教員名】 |
| 開講期・曜日時限が下記の表で示されていますが、履修できる曜日時限は学年・学科等により異なる場合があります。自分の「履修登録」画面に表示される曜日時限のみ履修登録することができます。 |
| 開講期 | 曜日時限 | ペア | 教員名 |
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| ２期 | 木２ | 上野 麻美 |