身体表現ワークショップ（２期）

大榎　淳

単位： 4 開講期： ２期 開講年度： 2012

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【授業表題】
パフォーマンスアート
【授業の形態・方法・内容】
演劇のようで演劇ではない。ダンスのようでダンスではない。音楽のようで音楽ではない。パフォーマンスアートは，まさに身体の表現だが，いわゆるパフォーミングアート＝舞台芸術とは似て非なる表現だ。しかし，難しく考えることはない。演劇やダンスや音楽には，それぞれ特定の技法が必要とされるが，そのすべてを外していても，それでも，パフォーマンスアートは表現することが可能な領域なのだ。 　とにかくカラダで表現するのが，このワークショップだ。縮こまったココロもカラダも，行為することで柔軟に広げてみよう。 　まずは，パフォーマンスアートの達人たちの表現を体験することから出発する。次に，参加者それぞれのパフォーマンスアートを試みる。最初は，人前で表現すること自体が目標となるだろう。しかし，それだけではなく，明確なコンセプトを立てて行動することが求められる。こうした点も，「達人」から学んでみよう。 　期末には，パフォーマンスアートのイベント（発表会）を開催する。表現の場を作ることも，このワークショップの重要な要素だ。「達人たち」（ゲスト講師）をはじめ，さらに詳細な情報は，下記を参照して欲しい。 ●大榎淳のサイト http://www.tku.ac.jp/~oenoki/。
【到達目標及びディプロマポリシーとの関連】
今現在のあり方とは異なる自分のカタチを発見する。
【事前・事後学習】
とくにないが，ローズリー・ゴールドバーグ著「パフォーマンス -未来派から現代まで」（リブロポート）は，現代美術の文脈からパフォーマンスアートを概観しており，基礎的知識を得るには便利だろう。
【授業計画】
各ゲスト講師ごとに，その活動を紹介してもらい，そこから，参加者の行為を発想する。このサイクルを積み重ねて，最後にパフォーマンスアートのイベントを開催する。
【評価方法】
参加態度と，表現されたもの・ことを総合して評価するが，とくに出席は重視する。
【教科書】
なし
【参考文献】
必要に応じて各種の資料を提示する。
【特記事項】
実習なので，欠席や遅刻は，円滑な授業運営を妨げることになる。当然のことながら，病気など，特別な理由が無い限り，欠席しないことが参加条件だ。また，選考・登録前の質問はこのメールアドレスへ（oenoki@tku.ac.jp）。
【開講期・曜日時限・ペア・教員名】
開講期・曜日時限が下記の表で示されていますが、履修できる曜日時限は学年・学科等により異なる場合があります。自分の「履修登録」画面に表示される曜日時限のみ履修登録することができます。

開講期	曜日時限	ペア	教員名
２期	火３	火４	大榎　淳